课程思政是新时代开展高校思想政治教育工作的根本指针。本文通过分析江阴职业技术学院教师访谈和学生问卷调查结果,发现学院公共英语教学中存在思政教育的缺失,以及实施课程思政面临的主要问题来自教师和教学资源,最后从德育目标设定、思政资源建设、思政教学方法改革、教师素养提升等方面提出公共英语实施课程思政的有效途径。
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