高职高水平公共实训基地的运行模式与机制研究——以东莞职业技术学院为例

作者：李欣

来源：科技与创新, 2020, (23): 137-143.

DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2020.23.057

• 公共实训基地
• 运行模式
• 机制
• 东莞职业技术学院

首先分析了中国高职公共实训基地研究现状和存在问题,然后以东莞职业技术学院的公共实训基地为研究对象,重点研究公共实训基地的管理机制、运行模式、共享机制及其效果,可为高职高水平公共实训室的建设和管理提供借鉴。

• 单位
  东莞职业技术学院