摘要

在科技飞速发展的今天,课堂教学信息化已经成为教学改革的必然趋势。将电影资源作为俄语视听说教学手段顺应时代潮流,能有效激发学生的学习兴趣和提高教学效率。但其作为一种新的教学资源,缺乏相应的教学经验,需要教师课前做大量的准备工作以及进行详细的课程设计。并且在教学过程中也需要教师作为主导者,充分利用电影资源的优势,最大化地实现电影资源的教育和教化功能,提高教学效率。

  • 单位
    四川外国语大学重庆南方翻译学院