摘要

在英语教学高度普及的今天,还有很多农村地区存在英语学习困难的情况。英语是世界的通用语言,是学生日后走向社会的必备技能。很多农村家庭对英语学习不重视,农村生活也缺少相应的英语学习氛围,易给英语学习造成阻碍。农村学校要敢于面对困难的挑战,坚持对学生的督导。面对英语基础相对较差的农村学生,教师更应注意教学方式的使用,改善学生的学习效果,提升学生英语能力。本文深刻剖析影响农村学生英语学习的各种不良因素,并提出相应的解决对策,力求为提升农村学生英语学习成绩增添助益。