建构游戏是幼儿非常喜爱的一种活动方式,在这种游戏活动中,可让幼儿凭借自己的双手搭建出生活场景,对幼儿想象创造力的发展有积极作用。但由于这种建构游戏具有较强的操作性,在幼儿搭建过程中,教师应合理把握游戏环节,适时提供指导方法,以利于更好地丰富幼儿感知能力,提高幼儿动手能力,让幼儿得到全方面发展。本文中笔者对幼儿园建构游戏活动的组织与指导进行具体分析,并提出几点开展建议,希望能够帮助幼儿教育工作者提供一些参考建议。
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