思考能力是人一生中最重要的能力，具备思考能力的人能够更好地认识世界、健康成长，而数学在培养学生思考能力上具有独特优势。基于此，通过行动研究法、文献资料法、经验总结法等探讨了如何在数学教学中培养学生的思考能力，并取得了一定的成果。在此结合实践结果简要阐述了培养学生思考能力的几种方法，分别是坚持以学生为本位、利用问题进行启发、利用数学错题加以引导、开展数学实践活动与组织小组合作探究。
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