《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求积极创设可感情境、设置真实任务、搭建实践平台,是实施“教学评一体化”的理念基础。本文从目标设定、情境创设、任务规划和评价实施等多个维度阐述了“教学评一体化”的教学策略,旨在为推动学生核心素养发展奠基。