摘要

儿童从幼儿园到小学的衔接过程,简称为幼小衔接。在幼小衔接的过程中,儿童能否实现身心健康发展是极其重要的关键。在目前,幼小衔接的过程依旧存在着各种各样的问题,幼小衔接的现状无疑是非常不理想的,就此,以当今的幼小衔接现状所产生的问题为题,深刻分析教育戏剧的基本情况,联合教育戏剧的优势,探究将教育戏剧应用到幼小衔接课程中的可行之处。