教育是博物馆的重要职能,实现馆校结合已成为当代博物馆发展的必然趋势。本文采用文献法和个案研究法,论述了自然博物馆科普教育区别于学校教育的特点与优势,并从国内外博物馆的发展实践中汲取有益经验,总结了发挥自然博物馆优势、做好馆校结合的5种主要方式;认为自然博物馆应坚持开发:基于馆藏资源和科学课程标准的教育活动;基于实践的探究式学习型教育活动;特色化、多样化的教育活动。
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