差异化教学在初中数学教学中的运用分析

作者：国兴川

来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊), 2021, (09): 195-196.

• 差异化教学
• 初中数学
• 运用分析

差异化的教学方法打破了传统的教学模式,体现了以学生为主体、尊重每一个学生的教学理念。差异化教学模式就是指教师根据学生的理解能力等实际情况,对于自己的教学方式进行调整,从而提高学生的整体学习水平。本文针对初中数学教学中存在的问题,对差异化教学在初中数学教学中的运用策略进行了探究。