摘要

互联网、人工智能、大数据标志着全球信息化时代的到来,教育的"生态环境"也在这场变革中发生改变。传统教学在时间、空间、共享等方面的不足,激发了教师思变、创新的意识。教师需要具备与时俱进的学习理念,将新媒体技术与课堂教学有效融合,同时转变视角、去繁从简、建立资源共享,才可能跟上时代步伐,激发美术课堂新活力。