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基于兴趣导向的汽车专业英语教学模式研究
作者:欧阳玲珑
来源:
开封教育学院学报
, 2019, 39(05): 159-160.
兴趣导向
教学模式
高职
《汽车专业英语》
摘要
笔者针对汽车专业学生的英语教学,采用基于兴趣导向的教学模式,在教学内容、教学方法、教学手段、考核评价四方面进行了一些实践探索,以增强学生学习的兴趣,提升学生学习的主动性,从而达到良好的教学效果。
单位
中山大学
;
广东松山职业技术学院
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