摘要

<正>随着又一次高中数学改革的进行,教师的一个重要的教学目标就是加强培育学生的创新意识、提升学生整体的逻辑思维能力.而在此次改革中,也重点强调了以学生为主体,引导学生全面发展,这就对教师的课堂教学提出了更多的任务与要求,促使教师利用课堂上的一切资源来科学、有效地发挥学生的作用,让学生真正投入到课堂的学习中去,从而改变学生消极被动地学习习惯,全面提高学生的学习效率.一、促进学生养成良好的学习习惯教学不能只是停留在表面上,在教学过程中教