摘要
随着经济的不断发展,我国教育水平也在不断提高,教育工作者更加关注学生的心理健康状况。高中的学生由于正处于一个将要成年或刚成年不久的一个青春期,不光是生理上产生一些青春期独特的变化,学业上紧张的情绪也使他们心理上也发生了一些动荡,尤其是高中美术生这一特殊群体,他们面临的生理、心理和学业上的压力开始变得相当之大,他们比起普通高中生所承担的压力可以说是有过之而无不及,且经受着更多心理冲突的矛盾和困扰。近年来,由于高中美术生在家庭上存在着来自父母的教育的偏差,高三应试教育的压力和社会上的一些不良的风气和文化也都致使很多高中的美术生在学习生活上都存在着程度不同、类型各异的心理健康问题。文章首先分析了高中美术生常见的心理健康问题以及成因,之后对应当如何应对高中美术生出现的心理健康问题提出了一些解决策略,可以对高中生的心理健康问题的处理提供帮助。