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摘要
在新高考背景下,教师的主要任务已经逐渐从传授知识技能到传授方法、能力转变,单一地传授知识已经不在适应当下高中生发展的第一需求,提高素质教育力量,培养综合全面能力才是当下高中生发展的第一需求。高中数学一直是高中教育阶段中一门非常重要的学科,在高中数学的教学中,教师应当以新高考要求为背景,推陈出新,创新教学方式。其中,高中数学中解三角形在近年来全国卷的考查中已经成为重点和热点内容,但整体上学生的得分率并不高,这应当引起高中数学教师的重视。
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单位惠东县惠东高级中学
