以生为本 创新探索——基于“大小课”“数学+”改革的学科融合型全过程课程体系建设实践探析

作者：刘英明; 闫成

来源：Shanxi Education, 2021, Z2: 30-31.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.z2.014

<正>2021年是教育高质量发展架梁立柱的关键之年。西安高新第一小学东校区将教育高质量发展视为生命线,在教育改革方面下足了力气。学校2017年建校以来,以"大小课"课时改革、"数学+"改革、学科融合和全过程课程体系构建四部曲为路径,搭建了独具特色的改革体系。