浅谈小学低年级识字教学

作者：徐清

来源：中国文艺家, 2019, (11): 171.

• 识字
• 兴趣
• 方法
• 阅读

阅读写作的基础是识字。在家庭教育中,根据孩子的心理特征和兴趣特点,让孩子在具体的语言环境中轻松愉悦的进行识字。重视学前幼儿识字,既培养了孩子的识字能力,又培养了孩子的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为以后学习打下坚实的基础。