大学物理在本科教学中是十分重要的一门课程,它不仅培养了学生的科学基础素质,而且还启发了学生的创新能力。但随着国家的进步、人才的竞争等,教育也在发生着改革和转变,面对教学新范式提出的新问题和新挑战,本文具体研究了大学物理教育方面存在的问题以及解决方法。
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