摘要

小学是学生学习与成长过程中至关重要的启蒙时期,在这一阶段,学生的认知能力、理解能力等都处于发展初期,需要教师耐心引导。在小学教育阶段,教师要帮助学生掌握学习方法,养成良好的学习习惯,端正学习态度,促进学生综合能力的提升。数学是学生素质教育中一门关键的学科,教师针对数学学科的教学要更加强调逻辑性,培养学生的数学思维。