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摘要
初中正是学生一生中最关键的时期，这个阶段的学生在这个时期会因为自我意识的觉醒产生叛逆期，他们非常容易受到不良思想的侵害。如果在这个节点没有办法引导学生沿着正确的路径成长，对学生的一生都会造成极大的影响。因此，道德与法治这门课程对初中生而言是非常重要的一门学科。该课程在初中设立的主要目的就是育人，要帮助学生把握成长方向，让学生始终可以在正确的发展路径上成长。而运用合适的教学方法，道德与法治这门课程才会真正发挥功用。在教学过程中，老师必须要积极地探索教学方式，要确认教学方式是否存在有效性，问题教学法就是众多教学法中卓有成效的一种。
