近些年国家颁发了新课改教学政策,要求学生成为学习的主体,利用自己的学习方式探索相应的知识。因此,教师在高中语文课外阅读教学的过程中,应根据学生的语文基础,选择多种教学模式进行引导,促使学生在教师的带领下不断提升自身的语文综合素质。基于此,主要对新课标下高中语文课外阅读的指导措施进行浅析。