文章分析了高效课堂的几个特征。以Python程序设计教学为例，提出了构建程序设计教学高效课堂的有效途径：“三阶段教学法”。教学实践表明，“三阶段教学法”符合学生的认知规律；真正体现了以学生为主体，以教师为主导的教学理念；学生的学习是自主学习，合作学习；能及时准确评价学生的学习，学生能及时得到反馈；着眼于学生的可持续发展。
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