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摘要
英语专业泛读课程在英语专业课程体系中有着重要的地位,是培养学生语言能力和思辨能力,拓展学生文化视野的重要基础课程,本文旨在探索独立学院英语专业泛读教学授课模式,结合《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》的要求,把"1+1"泛读教学模式分为课前、课中和课后三个阶段,给授课教师提出了具体的操作方法。
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英语专业泛读课程在英语专业课程体系中有着重要的地位,是培养学生语言能力和思辨能力,拓展学生文化视野的重要基础课程,本文旨在探索独立学院英语专业泛读教学授课模式,结合《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》的要求,把"1+1"泛读教学模式分为课前、课中和课后三个阶段,给授课教师提出了具体的操作方法。
