高等数学教学交流模式变革的探究

作者：**; 王艳玲; 刘洪则

来源：信息系统工程, 2019, (07): 166-167.

• 交流模式
• 高等数学
• 信息化
• 变革

网络技术快速发展使传授知识的教学途径变得多样化,同时也带来了师生交流方式的变革。论文简述高等数学课程师生交流模式三个阶段的演变过程,分析"互联网+教育"师生交流方式的特点。探讨建立互联网时期合理有效交流方式的着力点,为深化高等数学课程教学方法改革提供参考。

• 单位
  辽宁科技大学