伴随着教育行业的不断发展,教育教学的水平也显著提高,一些教育工作者为了使学生能够更好地进行知识学习,研究出许多创新的教学模式,对分课堂和分层式教学就是其中教学成果最为突出的两种新型教学模式,两者在一定程度上都改进了现有的教学模式,尊重学生的学习主体和个性差异发展,让每个学生都能根据自身情况进行学习,促进了学生整体学习成绩的提高。本文对初中物理分层教学中对分课堂的融合应用方式进行了研究,以供参考。
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