摘要

高中英语课程在教学过程中应该全面贯彻新课程改革的标准,全面践行社会主义核心价值观,严格落实立德树人的根本任务,创新高中英语课程教学策略,促使学生在良好的英语课程教学过程中培养学生的英语核心素养,让学生真正成为社会主义建设的接班人。本文通过阐述指向学科育人的高中英语分层阅读教学意义,并根据实际情况提出以学科育人为目标的高中英语分层阅读教学策略,全面提升高中学生的英语水平。