如何在小学数学教学中进行启发式教学

作者：赵玉超

来源：读写算, 2018, (16): 73.

• 启发式教学
• 小学数学
• 教学方法

随着新课改的实施,对小学数学的教学也提出了更高的要求,简单来说,在当前的小学数学教学中,最重要的教学目标已经不再是让学生掌握基本的数学知识,而是要培养学生比较全面的数学素养,为了更好地实现这一教学目标,教师应从教育理念和教学方法上进行转变,在这样的背景下,启发式教学的完善给教学方法的转变提供了契机。因此,本文将结合笔者一些实际的教学经验,谈一谈应该怎样将启发式教学应用于小学数学教学。