道德与法治教材中“革命文化”的内容呈现和教学路径

作者：徐玲; 李祖祥

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2023, Z3: 3-8.

<正>革命文化是中华民族文化自信的源泉,国家十分注重革命文化的继承与发扬,重视对学生的革命文化教育。《义务教育课程实施方案(2022年版)》中明确指出,要“将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性”。可见,革命文化在思政课建设中占据着举足轻重的地位。教材是课程的核心载体和学校教育教学的重要凭据,发掘小学道德与法治教材中的革命文化资源,对学生进行革命文化教育,成为新时代革命传统教育的重要途径。下面对革命文化在统编版小学道德与法治教材中的内容呈现作一分析,

• 单位
  喀什大学; 南通大学; 教育科学学院