摘要

皮格马利翁效应(Pygmalion Effect)又称"毕马龙效应"或"期待效应",属于教育心理学的范畴。在现代外语教学中,如果教师善于运用皮格马利翁效应,给予学生一定的期待和赞美,便能调动学生的学习兴趣,建立和谐的师生关系,最终取得良好的教学效果。