中职特殊教育实施项目教学法和小组合作学习相结合的实践——以图文排版教学为例

作者：莫谢英

来源：广西教育, 2023, (20): 54-56.

• 中职学校
• 特殊教育
• 项目教学法
• 个性化教学
• 图文排版

本文以图文排版教学为例，论述项目教学法在中职学校特殊教育个性化教学中的应用，提出提高特殊教育学生设计、制作企业宣传手册、广告等的能力的策略：科学划分个性化学习小组，优势互补；制订项目教学内容与个性化目标；结合课例开展教学。