创客视角下初中英语智慧课堂的建构策略

作者：夏翠云

来源：求知导刊, 2019, (51): 33-34.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.51.023

• 创客
• 初中英语
• 智慧课堂

科技是第一生产力,科技需要创新的推动,而创新是经济发展的根本动力,那自然而然,创造力就成为21世纪人才的必备技能。近年来,创客教育模式也越来越成为学校、教师最普遍研究的教学模式。本文将针对创客教育的教学理念、教育特征和重要性进行全面分析,以初中英语课程为对象,探讨如何融合创客的理念和初中英语教育相结合,构建出初中智慧英语课堂的策略。