回馈教育对原发性食管癌手术患者健康素养及心理状况的影响

作者：金明; 颜艳飞^*

来源：心理月刊, 2020, 15(05): 33-34.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2020.05.016

• 回馈教育
• 原发性食管癌
• 手术
• 健康素养
• 心理状况

目的探讨回馈教育在原发性食管癌手术患者中的应用效果。方法选择2017年7月～2019年7月于本院行手术治疗的原发性食管癌手术患者120例,按随机数字表法分为两组,各60例。对照组采取常规健康教育,观察组采取回馈教育,比较两组健康素养以及心理状况。结果观察组干预后信息获取能力、交流互动能力、改善健康意愿评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后焦虑、消极应对评分均低于对照组,积极应对、希望指数评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论回馈教育能够提高原发性食管癌手术患者健康素养,改善患者心理状况,值得临床推广应用。

• 单位
  广东药科大学附属第一医院