摘要
专业是职业院校核心竞争力的体现,专业文化是专业建设的灵魂,教师在企业实践过程中选择性地吸收企业文化,将优秀的企业文化融入专业建设,成为专业文化的核心部分,可以提升专业的内涵,使职业院校的专业具有浓厚的职业教育色彩,从而推动我国职业教育的更好发展。
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专业是职业院校核心竞争力的体现,专业文化是专业建设的灵魂,教师在企业实践过程中选择性地吸收企业文化,将优秀的企业文化融入专业建设,成为专业文化的核心部分,可以提升专业的内涵,使职业院校的专业具有浓厚的职业教育色彩,从而推动我国职业教育的更好发展。