摘要

受社会发展的影响,高职院校中各个专业的课程设置也要不断进行课程改革,以此才能够满足社会发展的需求。而职业核心能力则是学生提高自身专业道德素养的主要载体,在职业核心能力的基础上对学生进行教育,同时将高职院校中的旅游管理专业进行改革,也是为社会培养全方位发展的实践型人才的重点内容。文章中针对旅游管理专业的课程设置,对培养学生的职业核心能力教学手段进行了分析,并提出了相应的建议。

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