创造力早已是全球重视的一种能力和特质,在国家的音乐课程标准中,也指出培养创意是音乐教育的其中一项重要功能。本文首先介绍国际对创造力的理解和本质,并回顾最新的国际文献,审视国际如何透过各种渠道,包括艺术教育、文化产业、创意工业等,加强国民的创造力,从而把本国的主要城市变成创意城市,以提升竞争力,并浅论如何透过音乐教育提升学生的创意。
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