摘要

梳理近年来自动化项目生成技术(AIG)的重要方法及其在教育与心理测评中的应用,主要分为以项目模型法和认知设计系统法为代表的内容驱动AIG,以及以语义分析法和深度学习法为代表的技术驱动AIG。未来研究可关注基于大数据的深度学习法以进一步优化AIG的模型化和算法化程度,探讨其应用于测评项目生成的信效度问题。