技术知识对高等职业教育教学的规定性

作者：唐锡海; 张宇

来源：职教论坛, 2016, (03): 5-9.

• 技术知识
• 高等职业教育
• 教学

随着人们对技术知识和职业教育研究的不断深入,技术知识在高等职业教育教学和整个知识体系中的地位得以确立。技术知识内涵的丰富性和独特性对高等职业教育教学具有多方面的规定性,不仅规定教学内容的设置、教学模式的选择,也规定着高等职业教育的教学环境设计和教学评价方式的选择。

• 单位
  南宁师范大学; 天津中德职业技术学院