摘要

<正>在对课题研究提出“据于现场:‘教科研训’深度融合”的大背景下,我园在“十三五”规划课题《游戏精神观照下的幼儿水墨课程开发研究》实施中积极寻求“据于现场”的实践方法和路径。自我审视——什么是据于现场