物流专业研究生学习投入、自我效能感与学习绩效的关系研究

作者：焦永纪; 邓雨倩; 骆静; 范于莲

来源：物流科技, 2020, 43(02): 172-174.

DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2020.02.045

• 物流专业研究生
• 学习投入
• 自我效能感
• 学习绩效

文章通过对物流专业研究生学习投入、自我效能感和学习绩效关系进行调查研究,运用SPSS分析,研究表明:物流专业研究生的学习绩效受多方面因素的影响,其与个人的学习投入、自我效能感呈中度正相关,具有一定的预测作用,另外,学习投入与自我效能感也有低度的正相关性。

• 单位
  南京邮电大学