设计是一种跨学科的创造性活动。优秀的设计师不但要有扎实的设计学专业知识,还应对科技、商业等有深刻的理解力,同时具备创新创业实践能力。本文在南京工业大学艺术设计学院举办的TBD整合创新设计人才实验班基础上,将产教融合与整合创新的理念有机结合,通过建立高校与企业、产业、政府协同育人机制,创新课程设置、教学方式和教学管理,探索新形势下有南京工业大学特色的设计人才培养模式。
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