摘要

互联网时代下新兴产业蓬勃发展,社会需要大量技术技能人才。面对百万高职扩招和疫情的双重影响,针对传统教学方式中出现的问题,将混合式教学应用于高职MySQL数据库应用课程。通过明确课程定位和教学目标,结合高职学生特点,重新安排混合式教学内容,从实施策略、建设教学平台和资源、混合式教学考核评估等方面探讨了一些具体的做法,这些实践有助于促进学生将知识转化为岗位能力,适应复杂多变的职场需求。

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