本文依托我国"双创"历史背景,结合当下职业教育中对受教育者创新创业能力的培养任务,分析并研究了在培养中职食品生物工艺专业学生创新创业能力方面的几点途径。目的在于让学生在掌握专业知识与能力的基础上兼有创新意识,实现毕业生创新创业梦想,紧跟"大众创业,万重创新"的时代步伐。