预习归纳、知识联网——小学高年级英语自学教学模式初探与实践

作者：王韫红

来源：校园英语, 2019, (37): 121-122.

• 预习
• 情境
• 重点
• 联网
• 交流
• 归纳

学生自学能力的形成将使其一生受益匪浅,本文意在探讨如何以较好的英语课堂教学模式唤醒小学高年级学生的自学意识,养成良好的自学习惯,并对自学教学模式的操作程序做了比较详细地说明。