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摘要
高校少数民族学生是我国高校学生队伍重要的组成部分，少数民族学生的学习成长是高校教育管理工作的重要内容。高校少数民族学生是未来少数民族地区经济发展的中坚力量，但是少数民族学生与汉族学生存在较大差异，因此对少数民族学生的教育管理需要重视民族文化差异、生活习惯以及思维方式。本文在分析高校少数民族学生特点的基础上提出新时期高校少数民族学生教育管理具体策略，希望为高校少数民族学生教育管理工作提供理论借鉴，促进我国高校少数民族学生教育管理水平的提升。
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单位新疆艺术学院; 吐鲁番职业技术学院
