随着教育改革的不断深入,数学教学已经不是简简单单的题海战术的训练,更多的是对学生们的数学思想的训练和培养。新课改的背景下,应试教育已经逐渐被取缔,学生们的可持续发展被越来越多的人重视。在初中阶段,学生们处于思维思想形成的黄金时期,因此在初中数学例题训练中加强数学思想方法的渗透在当前教学模式下必不可少。笔者通过针对当前初中数学中应用到的数学例题的数学思想进行了分析,希望可以对学生们的发展有所帮助。
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