“读思达”教学法在小学道德与法治课中的运用——以五年级下册《富起来到强起来》为例

作者：黄宏华

来源：新课程导学, 2023, (32): 13-16.

• 道德与法治
• “读思达”教学法
• 《富起来到强起来》

道德与法治是培养学生道德品质的重要学科，课堂教学是进行道德教育的主阵地，在道德与法治课堂上采用“读思达”教学法，能引领学生阅读教材内容，从生活现象中夯实道德基本知识，启发学生大胆思考、深入探究，明晰道德观念，并由书本知识转向生活思索后大胆表达，提升道德素养。“读思达”教学法对于学生的认知能力、反思能力和表达能力的培养都有重要的促进作用。