立足课堂教学 勇于创新改革——学校“四步导学”教学模式之初探

作者：史万成

来源：新课程(教育学术版), 2018, (02): 65.

<正>作为校长经常萦绕在脑海中的问题是如何办人民满意的教育。教育究竟满意了谁,才是教育的正道,是应对一轮轮检查评比,还是邯郸学步式地设立五花八门的各种活动,还是亦步亦趋跟在名校后面牙牙学语?从我刚迈进金河镇九年制学校的那一天起,校园路面高低不平,断壁残垣的校墙边时有牧羊人的身影。全校270名学生,32名教师,教师队伍老中青比例失调,学科结构不合理,在校生流失严重,并以每年近50人的速度减少,教师上