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PBL教学法在中职中医基础理论教学中的应用
作者:周德钊
来源:
广东职业技术教育与研究
, 2018, (03): 108-109.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2018.03.035
PBL教学法
中医基础理论
摘要
PBL教学法能有效地提高学生的学习兴趣和学习主动性,提高学生查阅文献、沟通交流和自学能力。笔者经过分组研究对比,证实了以上观点。
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