基于教育信息化的初中思想品德课教学改革探索核心思路

作者：杨丽荔

来源：现代经济信息, 2019, (13): 445.

• 教育信息化
• 初中思想品德
• 教学改革

积极培养学生的基本道德素养是教育最为本质的特征,也是教育所需要实现的基本目标,可以说进行学生思想道德的教育能够帮助学生获得正确的人生观和世界观,能够帮助其形成良好的人生态度。而目前的教育信息化是时代发展的必然要求,也正是由于当前信息化的快速发展,我国目前教育的信息化革命更加激烈,而信息化发展的过程也使得我国思想品德教学的手段和方法更加全面,其能给为我国思想道德教学提供更多有效的教学方法和教育经验。因此,为了更好的进行初中学生思想品德教学,需要做的就是借助于当前教学信息化的基本方法,进行有效的学生思想品德教育,这样将有利于我国学生建立正确的思想道德观念,也能够更好提升我国初中思想品德教育的水平和质量。