导师团队指导模式在中医硕士学位研究生培养中的应用探讨

作者:卢健棋; 黄溥玮; 朱智德; 卢俊燊; 王庆高; 温志浩
来源:南宁师范大学学报(自然科学版), 2020, 37(04): 178-181.
DOI:10.16601/j.cnki.issn2096-7330.2020.04.027

摘要

高等教育规模的扩大,体现在从专科到研究生的多阶段扩大规模。社会发展的需要,确实要求各层次的培养同步进行,以对社会发展提供高人才支撑。硕士学位研究生的培养从单一的导师培养模式向建立特定的教学团队培养模式转变。硕士学位研究生的培养工作也由过去比较单一的学科发展向以培养复合型及应用型研究生为最终目标的转变。因此,构建中医内科学研究生导师团队指导模式,才能形成合力及教学经验的优势互补,充分发挥各自学科优势、学术专长、高学历高层次人才的引领与推拉作用,提升研究生指导工作水平。该课题通过对研究生导师团队指导模式的探讨,进一步优化现有的研究生培养方案,有利于培养复合型、应用型研究生人才。